今週のＳちゃんのレッスンです。

Ｓちゃんは笑顔の愛くるしい、元気いっぱいの女の子。
レッスン曲は「ピーターラビットと学ぶはじめてのピアノ教本２」の中の「春風」という曲。
この曲はイ短調の曲ですが、最後に右手のＡメジャー和音によって優しい春風が吹き、春の訪れを表現した音楽です。

「何だか硬いね。春風っていうより、うーん、春風が窓ガラスにあたっている感じだわ。（笑）
　なんで硬いんだろう？」

「流れていないから？」

「うん。１音ずつラーソ、ラードって鳴っているね。」

「レガート（なめらか）じゃないのかあ・・・」

「そうそう。Ｓちゃんのはレガートというよりマルカート（一つ一つの音をはっきりと）になっ
　ているね。先生が２通りの演奏をしてみるから、１回目と２回目は何が違うかよく聴いていて
　ね。」

私が２通りの「春風」を演奏。

「どう？同じだった？」

「２回目の方が流れていた！レガートだった！」

「そうだね。でも、流れていたのにはレガートのほかにもう一つ理由があるんだけど、１回目と
　２回目では他に何が違っていたかわかるかな？」

「・・・」

「では、もう一度２つの演奏をしてみるから、何が違うかよく聴いていてね。」

もう一度、私が２通りの「春風」を演奏。

「１回目と２回目では何が違ってた？」

「えーっと、最初のは長くなってる？」

「長さではなくて、何が違うのかな？」

「・・・２回目の方が、速い？」

「そう！速さが違うんだよ。テンポが速い方が流れていたでしょ？Ｓちゃんが弾いたのは、テン
　ポが遅くて硬かったね。もう一度テンポを速くしてレガートに弾いてごらん。」

「うん、わかった！」

なめらかさと、テンポアップが決め手となり、左手の和音もしっかりとして、気持ちよさそうに弾いているＳちゃん。

「わあ、最初の演奏と全然違う！最後の春風の和音もすごくきれいだったわ。今の演奏が一番よ
　かったね。」
優しい「春風」の演奏ができて、何ともうれしそうな顔のＳちゃん。

この曲をイメージしてＳちゃんが描いた絵はこちら。